９月８日（土）に県教育センターで、エネルギー教育シンポジウムin福井が開催されました。

講師として、澤 昭裕氏（NPO法人国際環境経済研究所所長）、谷 和樹氏（玉川大学准教授）、小森 栄治氏（日本理科教育支援センター所長）をお迎えしました。

　澤先生は「今、何を議論すべきか」をテーマに、最先端のエネルギー事情を話してくださいました。「そんなことを話していいの？」と思うような裏話もあり、「澤先生のお話で、今の状況に対する見方が変わりました」という感想も多くありました。
　小森先生は放射線の単位を身近な内容に置き換えて、分かりやすく話されました。最後には「はかるくん」を使い、様々なものの放射線量を測定しました。
　谷先生は澤先生のHPに紹介されている火力発電所の様子を授業に取り入れて話されました。エネルギーの授業としての中身はもちろん、その組み立て、対応など、参加者にとって様々な学びのある授業でした。

　また、今回のシンポジウムでは、「学校の教材を使った楽しいエネルギーの模擬授業」という提案授業がありました。理科室で眠っている教材でこんなにも楽しい授業ができるのか、と参加者からの反響も大きなものがありました。

 

以下、参加された方の感想です。

★参加者の感想★

• 【初参加】
  　自分がエネルギーのことについて分からないことが（分かっていないことが）多すぎて、「ははぁ、そうなのかぁ」と思うことがたくさんありました。
  　テレビで原子力を止めて火力発電所をまた稼働させたことは知っていましたが、何かもやもやした気持ちでいました。もやもやした気持ちが何だったのか、分かりました。
  　ありがとうございました。
  
• 【参加　2回目　学生】
  　エネルギー教育がいかに重要で、知っておくべきことがたくさんあることがわかりました。
  　日本のエネルギー事情が、今、どのようなことになっていて、これからどうなっていくのか、ということが、全く分かっていませんでした。こういったことを知らずして教師になるのはいけないので、学生のうちに、もっと学び、社会を理解し、子ども達を教えていける教師になれるよう、努力します。
  　まずは、日本の現状を知ることが大切だと考えます。澤昭裕先生の著書で勉強し、谷和樹先生、小森栄治先生にお会いし、教え方についても学んでいきます。
  　澤先生、谷先生、小森先生、事務局の先生方、ありがとうございました。
  
• 【参加　2回目】
  　エネルギー教育が今後の日本、世界にとって、とても重要なものであることが再認識できました。
  　また、十分な知識がないと、誤った情報を子どもたちに伝えてしまう恐れがあることも感じました。
  　震災での原子力の問題（放射線、避難区域などなど）とも結びつけて考えることが個人的に大切なのかなと思いました。また、結局何ミリシーベルトまでが安全なのか、避難区域の方は実は帰れるのではないか、正しい情報の必要性をすごく感いました。
  　本当にありがとうございました。
  
• 【参加　2回目】
  　原発０にするのはとても怖いことなんだと改めて感じました。原発の危険性はよく聞きますが、火力発電の危険性はなぜ言われないのか不思議に思いました。
  　また原発の穴埋めをどうするのか、とても大きな問題なのに、世の中にあまり知られていないのではないかと感じました。
  　今日、日本のエネルギーの状態を少しでも知れてよかったと思います。またもっと多くの人がこういったことを知るべきだと感じました。
  
• 【参加　4回目ぐらい】
  　実験入りの授業は、ぐっと子どもたちをひきつけ、一つ一つ納得しながら楽しくエネルギーについて学ぶことができると思いました。
  　今までは社会科としてエネルギー教育にアプローチすることが多かったのですが、今後は理科の観点からアプローチしてみたいと思います。
  　現在、４・５年の理科を担当しているので、エネルギー学習テキストを活用して実践してみます。
  　ありがとうございました。
  
• 【参加　5回目】
  　澤先生の講演が大変わかりやすかったです。様々な角度からデータに基づき、歴史的にも考えてみることが大切だと気付かされました。
  　小森先生の放射線のシーベルトとベクレルの話。例えが分かりやすく、子どもにも伝えやすいです。
  　谷先生の講座は深く考えさせられました。澤先生の本をすぐ買い、勉強します。
  　ありがとうございました。
  
• 【参加　10回以上】
  　澤先生の話は、マスコミに流れない情報・政策の見方がに関しての話が興味深く、目からウロコでした。
  　モノがある授業、実験がある授業の楽しさを体感しました。エネルギーの授業には、このようなモノ、実験が必要だと改めて思いました。
  　「はかるくん」を使った授業を子ども達にしていくことが大事だと思います。子ども達に放射線に関する情報を体験を通して蓄積させたいからです。小森先生のように、楽しそうに理科の授業をするのが大切だなぁと改めて感じました。
  　谷先生の授業、情報操作に惑わされないように知識を持つことの大切さを学びました。　澤先生の新本、すぐ手配しました。
  
  

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